I dag har vi hørt følgende 3 radioprogrammer fra DR’s serie Netbørn.
- ”Bliver man dum af at spille computer?”
- ”Legepladsen er rykket online”
- ”Børn og unge skaber sig på internettet”
Du kan høre radioprogrammerne her: http://www.dr.dk/p1/serier/netboern
Radioprogrammerne var ret interessante i der blev snakket om de mange kompetencer man lære gennem computeren og den måde den bliver brugt på af unge i dag.
De unge bruger fx. Facebook til at skabe sig og danne deres selvopfattelse. Her snakkes der om at de venner man har på facebook er medkonstruktøre af den identitet man har, men samtidig giver facebook mulighed for at vise forskellige identiteter alt efter om man tilhøer de ’nære venner’ eller ’famile gruppen’ etc. og derfor kan man se sig selv som et ’løg’ med mange forskellige lag alt efter omgivelserne.
Der snakkes om at nogle mennesker opfatter det som om at legen forsvinder, nu hvor de unge bruger så meget tid ved computeren og på internettet. Her opstilles der gode argumenter for at børn leger ligeså meget som de plejer, legen er bare rykket online, hvor de unge har samværd ved pc’en og legen foregår i forskellige programmer, som udklædningsspil og hvad der nu ellers er.
De unge bruger også pc’en til at samle viden og lære at udtrykke sig igennem fx. Youtube, hvor de unge udgiver deres produktioner, som musik og videoer.
Efter at have hørt programmerne er en opfattelse, at de unge lære rigtig meget ved computeren og på nettet, men lige præcis hvordan man kobler den sammen med den pædagogiske praksis er mere difus. I følge disse programmer er en ting er sikkert, fremtiden bringer mere teknologi og der kommer til at være efterspørgsel efter de kompetencer de unge tilegner sig foran computeren.
Hvordan er dagens undervisning relevant i forhold til vores produkt 6portalen.dk?
Da vores målgruppe i høj grad bruger internettet og pc’en til at danne sig og tilegne sig viden, er det idéelt for os alt lægge informationer ud på nettet til dem. En hjemmeside giver mulighed for at henvende os til dem gennem de medier som de bruger hver dag, såsom facebook og youtube mm.
Hjemmesiden kan tilknyttes facebook og der kan lægges videoer ud som enten er produceret af os eller som er fundet på youtube. Vi kan tilføje RSS feeds, som henter spændende information til sitet fra andre blogs og hjemmesider.
Det er rigtig godt at i indrager dagens undervisning i jeres blog, og beskriver det i forhold til jeres produkt.
SvarSlet- Hvad for nogle videoer, havde i tænkt jer at lægge ind, som kan være relevant for jeres målgruppe?
Tak for spørgsmålet.
SletVi tænker på sigt at benytte professionelle, sjove amatør videoer og andre videoer som vi mener giver vores målgruppe værdi indenfor de emner som vi har opstillet.
Videoerne skal skabe interesse og fange målgruppen, samtidig med at det er lærerigt og underholdende.
Hvad er jeres mening om det stigende forbrug at computere blandt børn og unge, og hvordan kan dette sættes i forbindelse med deres forhold til sex?
SvarSletBliver det nemmere at få informationer og er der "farer" ved det , såsom at blive præsenteret for ting for tidligt? At få et forvrænget billede af virkligheden i form at porno eller lign på nettet?
Hilsen defemfantastiske.blogspot.dk
Tak for spørgsmålet! :)
SletComputer teknologien kan ikke stoppes og vores fokus ligger på hvordan man udnytter det bedst muligt og ikke på om det er godt eller skidt.
Indtil videre ligger fokuset på hvordan man kan benytte internettet gennem computeren som læringsredskab.
Det bliver mere information tilgængeligt hver dag, det er vidst almen viden. Hvordan målgruppen bruger den viden er ikke så meget op til os, men afhænger af deres dannelse og den individuelle opfattelse af verden og hvordan man forholder sig til den.
Dette er et vigtigt aspekt, men ifht dette projekt er det ikke vores opgave at sikre at informationen bliver brugt på en positiv måde, hvis man skal sige det helt groft.
Det klart vi alle har et ansvar overfor hvordan de informationer som vi udgiver bliver benyttet, men kontrollen af dette afhænger ligeledes af den mængde resurser som er til rådighed. Vi har ikke resurser til at kontrollere dette så derfor er det ikke vores fokus.